《鄉間的小路》
教學目標
1、能了解校園歌曲的發展歷程,校園歌曲的特點等相關知識。
2、能用輕松活潑的聲音演唱《鄉間的小路》,能用不同的形式表現歌曲。
3、能了解什么是五聲調式,并能進行調式辨認。
教學重點
歌曲《鄉間的小路》學唱,認識五聲調式。
教學難點
能用美好的聲音演唱歌曲,能理解歌曲的內涵。
師生問好、課前律動
我們先來復習一首歌曲,跟著老師在音樂中一邊活動一邊唱起這首歌!《外婆的澎湖灣》
二、導入新課、發聲練習、二聲部體驗
1、
導入新課:
“還記得這首歌是誰寫的嗎?
葉佳修(圖片,背景音樂),葉佳修師當代最純樸、最灑脫的詩人、音樂家,他對人生始終充滿著一種仁民愛物的胸懷,他人生的三...
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