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[ID:1006-7475143] 普通資料 6.4留給我 教案
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6.4留給我 教案

21jy_7***440 5個學幣 2020-06-18 15:30 1次 意見反饋 有獎上傳 收藏
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版本:接力版
資料類型:教案
資料地區:廣西壯族自治區
資料大?。?/th>6.916 KB
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《留給我》 教材分析:歌曲選自接力出版社四年級下冊,這是一首表現綠色環保主題的少兒歌曲,降E大調,四四拍子,二段體結構,旋律優美流暢,曲調清新自然。第一樂段由四個樂句組成,旋律舒展,節奏規整。第二樂段由六個樂句組成,節奏緊湊,切分音和附點音符巧妙的運用,將歌曲情緒推向高潮,給人一種涌動感、召喚感和使命感,表達了人們對綠色世界的美好向往。 學情分析:四年級的學生活潑好動,具有演唱一般少兒歌曲的技巧技能。在樂理知識及識譜方面都積累了一定的基礎,并且能理解歌曲大意,但由于學生的基礎不同,部分同學在識譜視唱上參差不齊,因此在教學上更應該注重差異性,先讓學生充分聆聽、感受歌曲,在視唱簡譜時放慢速度,提高...

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